柏市民合唱団
KASHIWA CITY CHORUS
KASHIWA CITY SINGERS
ソリスト紹介【佐藤亜希子】ソプラノ
藤原歌劇団を代表するプリマ・ドンナ
佐藤亜希子プロフィールはこちら
2016年元旦よりオンエアされた
【ダイキン工業株式会社】最新ＣＭ
地球の自然を見事に描き出した映像と共に
しっとりと『落葉松』を歌い上げている
ダイキンCM【落葉松2015】はこちら
2024年【柏市民合唱団】は創立６7周年
【2024/04/13更新】
毎回のイラスト：ピアニスト中村文美
指導者の岡本國寛です。
4/19(金)19:00〜21:00
アビスタ２階：第五学習室 アップライト
このタイミングで4/13(土)NHK教育は1986年
ヴァーツラフ・ノイマン指揮NHK交響楽団
スメタナ【わが祖国】ライブ演奏より
第１曲：ヴィシェフラド【高い城】
第２曲：ヴルタヴァ【モルダウ】
第６曲：【ブラニーク】
が流れました。
モルダウの最後のモチーフの直前で、
1975年録音スプラフォンのジャケット写真を意識した
カメラワークが素晴らしいですね❗
コンマスは徳永二男さん。
１弦が切れるハプニングにも慌てる事無く対応しています。
昨日の練習でも【モルダウ】歌いましたね😊
中学一年になったばかりの4月に
小学校から同級生のリーダー系女子から
秋の合唱コンクールで【モルダウ】の指揮をやるよう命令され
(小学校の謝恩会でもこの子の命令でクラス演奏の
ブラームスのハンガリー舞曲第5番の指揮をやらされていた)
音楽大嫌いだが、この子には逆らえず、
仕方無く勉強する為にレコード屋にモルダウを買いに行き
見付からず探して探してやっと「モルダウ」を見付けた！
買ってきてレコードを聴いてみたら
フルートが♪ティララティラリラ♪ティララティラリラ♪
オーケストラ【わが祖国】のモルダウだったというオチで。
しかも、初めて聴いたオーケストラに感動してしまい
この日から指揮者を目指すにはどうすればいいか、
まずはドイツ語だ！と喋れるようになる位、
猛勉強を始める事となりました。
高校は第二外国語でドイツ語が選択出来る流通経済大学付属柏へ。
みんなやる気無くお喋りしてて授業に参加してないので、
私は目標があると、他人の事はどうでもよくなるので、
先生の目の前に一人で陣取ってどんどん質問して
一生懸命習いたかったドイツ語を勉強していると、
自然と10名程の真面目なグループが出来て競うようになり
やる気の無い他の50名程は後ろで漫画読んだり
2時間ただ喋ってましたね。
その甲斐あって卒業試験はドイツ語の新聞を片っ端から訳す試験。
毎回、我先にと手を上げて真剣勝負で競って勉強していたので
もうみんな、辞書で調べなくても頭に単語の意味が入っていて
自然と訳せるようになりましたね。
好きで自発的にやれば出来るんだよという良い経験でした
東京音楽大学もドイツ語で受験してほぼ満点で合格しました。
(受験後、先生からお褒めの言葉を頂き知った)
初めて聴いたクラシックレコードは
1975年録音のノイマン指揮チェコフィルでした。
この後の1982年のライブ盤が好きですね。
当時、初のPCMデジタル録音として発売された東京ライブで
ノイマン指揮チェコ・フィルハーモニー管弦楽団の演奏。
75年は完璧な演奏、82年は華やかな完璧さ。
どちらも素晴らしい❗
わが祖国はいろんな指揮者で聴いていますが、
ノイマン指揮のものがバランス良く一番好きですね。
音楽の隅々まで神経の行き届いた演奏、
管理者としての能力が素晴らしいのでしょう。
個人的に管理者はこうあらねばならないと思っています。
とまあ、余計な話が長くなりましたが、
金曜の練習はインフルや風邪かもとお休みが多く3人だけ。
まあ、その分、普段は仕事で来れない団員さんが
お休み取って来てくれたりしたので、無駄にしない為にも
向上出来るよう、たっぷり発声中心の練習を行いました。
その甲斐あって最後の曲は発声の説明どおり❗
素晴らしい出来❗❗❗
ちょっとビックリ❗❗❗
と、褒めたところでちょうど時間切れとなりました。
【2024/04/06更新】
毎回のイラスト：ピアニスト中村文美
指導者の岡本國寛です。
流山おおたかの森つくばエクスプレスは
通勤時間帯は1分間隔で次々に電車が到着し
各駅でも停まる駅は快速とほぼ同じ
到着時間も3分しか変わらないので
つくばEXP→大江戸線→飯田橋は
早いし混まないし、とても楽、
JRなど昔からの飯田橋駅とは違い
C3出口は飯田橋ファーストタワー専用改札で
乗降客も少なく快適だったんですが
4月から大手町に異動で北千住で千代田線乗り換えに。
プログラマーとして表参道勤務の頃の200%混雑は
今時、もう無いだろうと思っていたら甘かった…
4/1、千代田線北千住駅ホームは人で埋まり、
階段にまで長蛇の列で電車に乗れない・・・
北千住〜大手町の15分がとても長く感じる・・・
西日暮里〜新御茶〜大手町だったらいいのにな…(笑)
大手町に異動して最初の練習日はアビスタ。
意外にも我孫子まで48分！最短40分で着く！
お昼に散歩していたら北の味紀行【北海道】発見！
木曜はホッケ定食、金曜は海鮮丼！
現地で食べる本物のホッケで美味しい！
これだけ情報と運送が発達しても、
こちらではなかなか本物は売っていない
ここはさすがに現地と同じものを扱ってますね！
さて、昨日の練習で非常に良い御質問を受けました。
「歌詞は大切では無いのか？」という質問ですね。
結論からいうと、歌詞は大切です。
大切ですが、発声という面から見ると、
「日本語の歌詞は発声を阻害する根源」と言えます。
ここが日本語の歌の難しさと言えます。
「日本語の発音方法」と「声帯での発声方法」が
全く違う、「真逆である」事が全ての原因です。
歌詞が良い曲の場合、共感して歌いたくなります。
しかし共感すればするほど、歌は下手になります。
「日本語の発音」と「声帯の発声」の違いは、
分かり易く言い換えれば、
「日本語発音方法」＝管楽器奏法＝喉声唱法
「声帯の発声方法」＝弦楽器奏法＝声帯唱法
と、言い換える事が出来ます。
この辺りの説明に関しては長くなってしまうので
2017年の年頭に記載した【指導者挨拶】の中の
【創立60周年を迎える記念すべき2017年】
これを読めば【発声】【発音】各々の機能の違いは
理解出来るかと思います。
【発声】と【発音】は別に練習する必要があります。
喉声で高音を出すには喉を締める必要があります
声帯は喉は広いままで振動数が上がれば高音は出ます
この機能的違いによるものです
スーパー・ヴォイス・クリニック個人レッスンでは
最初に説明する内容ですね。
合唱団ではあまり難しい専門的な事をやっても
ついてこられないので難しい事はHPに記載して
物凄く簡単な指導方法にしています。
【注】ラテン語から派生したイタリア語、
スペイン語、フランス語、英語等は
(英語はラテン語の影響を色濃く受けている為)
普段の発音から喉を締めない声帯発声の為
「喋るように歌う」というイタリア人指導者の
指導方法は正しいです。
柏市『朝のあけぼの山公園』Photo by Marin Fuji
千葉県柏市にある【柏市民合唱団】は
柏市認定オフィシャル市民公益活動団体です
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